Профессия
– это исторически возникшая форма деятельности, необходимая человеку, и для выполнения которой он должен обладать суммой знаний, умений и навыков. Также иметь соответствующие профессиональные способности и профессионально важные качества. Она необходима для общества и ограниченная вследствие труда. Это область приложения физических и духовных сил человека, дающая ему возможность для существования и развития. Существуют различные классификации профессий: по условиям труда, по предмету труда, по целям профессиональной деятельности и др. Рассмотрим по предмету труда. Профессии, согласно этой классификации, разделяются на пять основных видов. Рассмотрим таблицу 1:
Таблица 1 – Краткая характеристика групп, классифицированная по предмету труда
Название группы |
Краткая характеристика группы |
Человек- техника |
Все профессии, связанные с созданием техники, её обслуживанием и управлением ею; профессии, связанные с металлами, с электрооборудованием, с созданием эксплуатации зданий и сооружений, с производством промышленных товаров, с добычей полезных ископаемых. |
Человек- человек |
Профессии, связанные с воспитанием, обучением, лечение, информированием, бытовым обслуживанием и с управлением людьми. |
Человек- природа |
Все профессии, связанные с растительными, животными организмами, микроорганизмами. |
Человек- знаки |
Все, связанное с цифрами, чертежами, нотами, схемами, физическими и химическими символами и др. |
Человек - художественный образ |
Профессии, связанные с музыкой, искусством, литературой, актерской деятельностью и т.д. |
К каждому из работников, не зависимо от сферы деятельности, существуют особые требования. Выделяют основные аспекты требований:
Профессиональные требования.
Высокий уровень профессионализма, способность к быстрой адаптации.
Системное видение производственных процессов.
Готовность к постоянному профессиональному росту.
Взаимодействие со специалистами других специальностей.
Личностные требования.
Наличие личного и социального опыта.
Конструктивность, мобильность, непроизводственные резервы личности.
Способность принимать решения в ситуации выбора.
Способность прогнозировать последствия своих решений, нести за них ответственность.
Социально- экономические требования.
Знание информационных технологий.
Знание основ профилирующих предметов.
Творческие требования.
Творческое отношение к работе.
Знание методов инженерного и художественного творчества.
Также, особое внимание акцентируют на профессионально- важных качествах, определяющих профпригодность специалиста.
Профессионально- важные качества
- это совокупность качеств человека, которые характеризуют его как субъекта труда, влияют на эффективность профессиональной деятельности и на успешность её освоения.
Существуют три основные группы профессионально-важных качеств:
1. Качества, гарантирующие профессиональную направленность личности. Это, как правило, система эмоциональных ценностных отношений человека, которая определяет соответствующую иерархическую структуру мотивов, побуждающих человека к самоутверждению профессиональной деятельности. Где, профессиональная направленность характеризуется как идеи, убеждения, принципы, взгляды, отношения.
2. Качества, определяющие профессиональную компетентность личности. Существуют два вида профессиональной компетентности: предметно-профессиональная компетентность и социально- профессиональная компетентность.
3. Особенности психофизиологии-особенности мышления, памяти, восприятия, возраст, пол, темперамент и характер.
Также выделяют общие профессиональные качества. Классификацию которых рассмотрим в таблице 2.
Таблица 2 – Общие профессиональные качества
Качества |
Описание |
Внимательность |
Чувствительность к изменениям в настроении и поведении человека и способность учитывать самочувствие человека при принятии решения. |
Эмоциональная устойчивость |
Устойчивость к факторам внешней среды и негативным реакциям людей на производственные ситуации. |
Общие характеристики поведения |
Интерес и уважение к людям, активное желание оказать помощь и поддержку, личная примерность, порядочность, обязательность, принципиальность, чистоплотность. |
Характеристики речи |
Точность, выразительность, разборчивость, интеллектуальная и эмоциональная насыщенность. |
Также по теме:
«Какие искусства и науки соответствуют каждому дарованию в частности...»
Очень важно по мнению Уарте было выяснить каким видом дарования обладает тот или иной человек и какая наука соответствует этому виду дарования: «если человек, лишенный дарований, примется изучать какую-либо науку или искусство, то хотя б ...
Концепции отечественной психологии
Выготский Л. С. формулирует идею о том, что процессы человеческой психики основаны на межличностных отношениях. Индивид формирует свой внутренний мир путем интериоризации исторически сложившихся форм и видов деятельности. «Сначала другие ...
Использование особенностей памяти допрашиваемого при допросе
Допрашиваемые в своих показаниях излагают не свои 1 возникающие непосредственно во время допроса восприятия, а воспоминания о них. То, что свидетель, потерпевший, обвиняемый или подозреваемый пережил в момент приготовления или совершения ...
Разделы